第十九次全省民政会议召开以来，省老年大学对标对表完成厅党组在老年教育发展工作方面的各项工作要求，围绕学校服务管理、教育教学、创新发展等方面稳步推进省老年大学可持续，高质量发展。

　　五年来，省老年大学秉持“丰富知识、陶冶情操、促进健康，服务社会”的办学宗旨，着力在打造党建阵地建设、规范学校管理、创新教学模式、丰富文化活动等方面下功夫，出实招，持续探索符合我省实际的老年大学办学路径。

　　一、聚焦支部建设 强化政治引领  

　　省老年大学始终把党的领导贯穿办学治校全过程，一是强化政治引领。通过“三会一课”、主题党日、特色主题活动引导干部队伍及老年学员听党话、感党恩、跟党走。二是加强组织建设，成立老年大学党支部，完成支委换届工作，定期开展组织生活，建立健全党建工作制度，不断增强支部凝聚力和战斗力，持续提升管理队伍政治素质及业务能力，为学校发展提供有力保障。三是发挥“党建+教学”优势，推动工作双促双融。在七一、国庆等时间节点举办各类文化艺术活动10余次、邀请60年党龄老党员讲授党课、以教学活动为载体促进党建工作深化发展，在声乐、书画、舞蹈等课程中融入红色经典、唱响时代旋律、弘扬中华优秀传统文化等内容，提升学员政治思想水平，确保老年大学始终成为传播党的创新理论的主阵地。

　　二、聚焦校园管理，优化服务保障

　　一是以教学为主线，抓好制度建设。以教学管理为主线，科学规划组织架构，明确部门职责，规范内控管理制度10余项。结合学校实际，五年来对教学管理、师资聘用管理、行政后勤保障服务、安全管理等方面的规章制度查漏补缺，不断探索完善制度建设，确保学校规范管理。二是以平安校园建设为载体，抓好安全管理工作。制定《省老年大学安全生产治本攻坚三年行动方案》，完善各类安全应急制度及预案，明确应急处理流程，做好校区日常安全巡查及安全隐患排查相关工作，确保安全问题早发现，早预防。加强干部职工及老年学员各类安全教育培训，定期组织开展消防安全、预防金融诈骗、食品药品等安全知识讲座，开展各类应急演练等，全面提升干部职工及老年学员的安全应急处置能力。建立健全矛盾纠纷化解工作机制，通过对老年学员需求反馈进行跟踪回访，从制度建设、预防工作等方面多元化解，跟踪反馈等方面入手，加强矛盾纠纷预防工作，确保老年学员在校区内和谐与稳定。三是新校区建设完成并顺利投入使用，新校区建设规模30135平方米，总投资1.68亿元。新校区的投入使用有效满足全省各族老年人多层次、多样化养老服务需求，为打造高原特色养老服务青海样板重要阵地发挥示范引领作用。在充分调研论证、专家评审的基础上制定采购需求，合理配置资产。自10月份校区投入使用以来，组织干部职工开展巡查并发现遗留问题160余条，督促施工单位及时整改，确保新校区安全有序运行。

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　　三、聚焦教学管理，提升教学质量

　　五年来，学校主动作为，旨在创新管理和优化服务，提高老年教育水平和精神文化生活质量。一是结合实际，优化教学管理。根据省情、校情，认真贯彻厅党组对学校工作的安排部署，完成海湖校区、国贸校区教学点设置。根据实际实施教学改革，将以往无明确学制要求改为三年制学制（部分专业为二年或一年学制），同时积极与省发改委沟通对接学费调整工作，完成学费调整。二是资源链接，加强师资队伍建设。针对教师资源缺乏、办学经验不足等问题采取“请进来，走出去”方式对省内外老年大学及老年教育机构考察学习。2024年与省老干部大学、青海开放大学等6家单位签订青海省老年教育联盟协议，促进资源共享和优势互补，加强联盟成员之间的交流与合作。同时建立280人师资储备库，确保学校教学工作有序开展。

　　四、聚焦校园文化 巩固教学成果

　　一是丰富课程设置，满足多元需求。积极顺应社会发展和老年人需求，新增设专业5个，共开设各类课程14个。以问卷调查、学员座谈会、听课制度落实为载体及时了解教学实际情况，确保老年学员教育及文娱活动需求。二是开展文化活动，营造校区文化建设。全校师生在完成常规教学工作的同时，积极参与各级各类文化艺术活动，利用课余时间编排、排练节目，完成了书画进校园、进基层和文艺演出等活动。相继举办了“筑梦新时代、翰墨颂党恩”“百幅书画庆华诞、墨宝飘香颂党恩”等大型书画作品展览活动，充分展现了省老年大学在“老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐”方面的积极作用，有效提升了学校知名度，受到了社会各界的广泛好评。三是以赛促教，巩固教育成果。学校荣获省老干部局授予的“优秀学习阵地”称号。荣获国家体育总局群众体育司主办的2024年全民健身线上运动会暨第三届全球太极拳网络大赛“境内集体各式太极拳传统拳术”比赛二等奖。

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　　下一步省老年大学将深入学习贯彻习近平总书记对民政工作的重要指示精神和第十五次全国民政会议部署，结合青海省委十四届八次全体会议工作要求谋新篇，开新局。重点围绕建设“寓教于乐”的综合老年大学这一总体目标，优化课程设置、创新教学管理、加强平安校园建设，努力将省老年大学打造成为省内老年教育的“主渠道”、主动健康的“强导向”和银发经济的“催化剂”，不断推进省内老年教育健康持续发展。

　　一是强化政治引领 推动党建+教学双促双融。将思想政治教育、党纪学习教育以及民族团结教育工作深度融入教学工作，强化政治引领，夯实支部建设。以“三会一课”、主题党日活动、志愿实践活动等为方式，引导老党员同志听党话、感党恩、跟党走，打造老年大学坚定政治信仰的主阵地。

　　二是加强合作交流，整合共享教育资源。充分发挥青海省老年教育联盟优势，按照“资源融合、互联互通、共建共享、携手发展”原则，整合老年教育资源。包括教学设施、师资力量、课程教材等，实现资源共享，避免资源浪费。根据各成员单位的特色和优势，进行合理分工和协作，提高教育资源的利用效率，确保省内老年教育可持续，高质量发展。

　　三是巩固自身建设，提升学校管理水平。一是持续完善规章制度，加强内部管理，提升办学管理水平，为老年教育事业发展提供有力保障。二是加强干部及师资队伍建设，加强政治理论学习及业务能力培训，全面提升业务素质和服务水平。三是加强平安校园建设，为老年学员提供安全舒适的学习环境和服务保障。四是拓展宣传渠道，通过微信公众平台、视频号、省内主流媒体等多种渠道，积极宣传老年大学的办学成果，吸引更多的老年人参与学习。五是统筹链接社会公益资源，与爱心单位、企业联合开展文化艺术周活动，通过举办校园文化活动、老年学员社会实践活动的方式丰富老年人文化娱乐生活。